Estágio E Empreendedorismo

A Notícia:

Pesquisa recém-divulgada pela Federação das Indústrias do Rio de Janeiro dá conta de que as escolas superiores pouco ou nada estimulam a cultura do empreendedorismo, tanto na grade curricular quanto na programação extracurricular. Os entrevistadores ouviram 1.795 estudantes de 74 cursos superiores e suas conclusões permitem alguns recortes interessantes. Do lado do aluno, 83% reconhecem a forte competição no mercado de trabalho, 43% sabem que diminuiu a oferta de contratações com carteira assinada e quase todos concordam que abrir uma empresa pode ser a opção para construir uma carreira. Já do lado do ensino, 73% não aprendem sequer como obter um financiamento bancário, 57% não sabem que muitos campi contam hoje com incubadoras de empresas (uma eficiente alavanca para iniciar um negócio próprio) e 54% nunca ou raramente ouviram seus professores relatarem cases de sucesso, esse recurso que todos os consultores e orientadores utilizam, pois o consideram um dos mais eficientes meios de transmitir conhecimentos e auxiliar o jovem na escolha e na construção de sua carreira.

Logo nas primeiras manifestações, especialistas em análise de pesquisas e mercado de trabalho afirmaram que o estudo confirma uma realidade há muito detectada pelo CIEE, que atua de todas as maneiras possíveis para alterá-la, em favor da empregabilidade do estudante pós-formatura. Trata-se do grande descompasso existente entre o ensino ministrado nas universidades e a realidade do mercado de trabalho e que precisa urgentemente ser corrigido. Até poucas décadas atrás, bastava ter um diploma universitário nas mãos, para que o recém-formado encontrasse uma ou mais oportunidades de emprego. Hoje, o cenário é outro e as condições são muito adversas a quem aspira ingressar por uma porta atraente e bem remunerada no mundo do trabalho.

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